简述幼儿园教学活动设计的特征。-云南自考网

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00882学前教育心理学高频200题

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试题序号

201

简述幼儿园教学活动设计的特征。

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象征性功能或表征的主要表现形式（）。

A、模仿和操作
B、模仿和运动
C、模仿和游戏
D、模仿和活动

（）是幼儿概念学习的典型方式。

A、概念顺应
B、概念同化
C、概念获得
D、概念形成

幼儿概念学习的基本方式是（）。

A、概念同化
B、概念顺应
C、概念形成
D、概念获得

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