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    00882学前教育心理学高频200题

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    构建学前教育心理学的学科内容,具体包括三个部分:幼儿学习心理、幼儿教学心理和( )。

    • A、幼儿游戏心理
    • B、幼儿教师心理
    • C、教师学习心理
    • D、教师教学心理
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    下面不属于学与教相互作用的三个过程的是( )。

    • A、学习过程
    • B、教学过程
    • C、复习过程
    • D、评价反思过程

    辅助个体达到高水平的自我实现的角色,这是教师角色中的( )。

    • A、治疗者和辅助者
    • B、执行者
    • C、解放者
    • D、教学指导者

    以下不是幼儿创造性思维的训练的方法的是( )。

    • A、狂想类比法
    • B、头脑风暴法
    • C、分合法
    • D、联想技术法

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