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    00882学前教育心理学高频200题

    卷面总分:     试卷年份:    是否有答案:   

    皮亚杰的道德认知发展理论认为,儿童道德认知发展经历了哪几个阶段?( )。

    • A、前习俗阶段、习俗阶段和后习俗阶段
    • B、前道德阶段、他律道德阶段和自律道德阶段
    • C、惩罚和服从的取向阶段、工具性的相对主义取向阶段、好男孩-好女孩的取向阶段、法律和秩序取向阶段、社会契约的取向阶段和普遍的道德原则取向阶段
    • D、他律阶段、好孩子阶段和自律阶段
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    名词解释:高原现象

    如果应激水平适中,或者一个人有较强的抵抗力和较高的适应技能,就会避免出现( )。

    • A、警觉阶段
    • B、初始阶段
    • C、抵抗阶段
    • D、衰竭阶段

    以下属于前习俗水平的是( )。

    • A、工具性的相对主义取向
    • B、法律和秩序取向
    • C、社会契约的取向
    • D、普遍的道德原则取向

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