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    00882学前教育心理学高频200题

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    简述幼儿社会性教育方法。

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    言语型的师幼互动是以( )为主要手段的。

    • A、语言
    • B、目光
    • C、表情
    • D、姿势

    科尔伯格用来研究儿童道德认知理论的是( )。

    • A、访谈法
    • B、对偶故事法
    • C、道德两难故事
    • D、观察法

    维特洛克提出了学生学习的( )。

    • A、同化模式
    • B、生成过程模式
    • C、顺应模式
    • D、启发模式

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