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2024年04月学前教育心理学

卷面总分：100分试卷年份：2024年是否有答案：有作答时间： 150分钟

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1

案例：龙龙3岁，十分活泼可爱。但令其父母不解的是，龙龙无论做什么事情之前从不爱多思考。例如，画画时，让他想好了再去画，而他却总是拿起笔就画，画完看像什么,就说画的是什么。在玩插塑和解决别的问题时也是这样。龙龙的父母认为这样不好，便总是要求孩子想好了再去行动，可龙龙却常常做不到。龙龙的父母时常为此而烦恼。问题：请从幼儿学习特点的角度分析龙龙的这一类行为，并为龙龙的父母提出科学的教育建议。

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幼儿创造性自我表现的高峰期通常发生在

A、2～4岁
B、3～5 岁
C、4～6岁
D、5~7 岁

人们在产生道德行为的过程中，能自觉地确定目的，并支配其行动，为完成一定道德行为而做出的克服困难的努力，以实现预定目的的能力是指

A、道德认识
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为

智力活动是靠内部言语及词的作用进行的，是以词的形式在“心里”完成的动作，这体现出智力技能的

A、形式性
B、观念性
C、简缩性
D、表面性

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