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    00882学前教育心理学高频200题

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    简述幼儿阅读技能的学习指导。

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    以下哪个不是影响师幼互动行为的因素?( )

    • A、幼儿自身所具有的特征
    • B、师幼互动行为的外部特征
    • C、师幼互动行为的客观环境
    • D、社会文化传统

    我们如果口渴了就找水喝,出汗了就需要毛巾,这类决策的知识表征方式是( )。

    • A、概念
    • B、表象
    • C、图式
    • D、产生式

    观察学习的理论基础是( )。

    • A、班杜拉的社会学习理论
    • B、桑代克的联结说
    • C、巴甫洛夫的经典条件作用论
    • D、华生的行为习惯说

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