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    30002幼儿园教育活动设计与组织(闽、浙)高频200题

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    ( )是指主题活动的设计应具有一定灵活性,为即时调整或生成活动内容预留可能。

    • A、适宜性原则
    • B、均衡性原则
    • C、均衡性原则
    • D、弹性原则
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    在不同的教学活动情境中,教师有不同的回应策略。下列哪项不属于回应策略( )。

    • A、总结
    • B、扩展
    • C、提示
    • D、评价

    提出主题,再问开放性的问题,然后是具体的问题,对最初提出的问题重新界定。这种提问序列是( )。

    • A、扩展型
    • B、“播种收获”型
    • C、逐步提高型
    • D、“空降”型

    名词解释:教学活动准备

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