在胎儿发展的影响因素中，怀孕的母亲的情绪属于儿童发展因素的（-云南自考网

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学前教育原理

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试题序号

A、遗传因素
B、社会因素
C、主观因素
D、需要

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“专制型”教养方式属于学前儿童家庭教育的（）类型。

A、“低要求，高反应”型
B、“高要求，高反应”型
C、“高要求，低反应”型
D、“低要求，低反应”型

“乐于与人交往，学会交流、分享、合作；不欺负弱小，有同情心”以上属于（）。

A、社会规则教育
B、自我意识教育
C、人际交往能力教育
D、多元文化教育

名词解释：幼儿园教育活动

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“乐于与人交往，学会交流、分享、合作；不欺负弱小，有同情心”以上属于（）。

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在胎儿发展的影响因素中，怀孕的母亲的情绪属于儿童发展因素的（ ）

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“专制型”教养方式属于学前儿童家庭教育的（ ）类型。

“乐于与人交往，学会交流、分享、合作；不欺负弱小，有同情心”以上属于（ ）。

名词解释：幼儿园教育活动

在胎儿发展的影响因素中，怀孕的母亲的情绪属于儿童发展因素的（）

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“专制型”教养方式属于学前儿童家庭教育的（）类型。

“乐于与人交往，学会交流、分享、合作；不欺负弱小，有同情心”以上属于（）。