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    学前教育原理

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    ( )在智育方面主张泛智主义,将一切事物教给一切人类。

    • A、夸美纽斯
    • B、昆体良
    • C、福禄贝尔
    • D、亚里士多德
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    “认识几种常见的报警电话”“知道眼睛、鼻子、嘴巴的作用”,以上属于( )。

    • A、教育活动目标
    • B、教育智育目标
    • C、教育科学目标
    • D、教育任务

    ( )是指根据某种绝对客观标准,将评价对象的有关方面与标准进行比较。

    • A、相对评价法
    • B、绝对评价法
    • C、综合评价法
    • D、分析评价法

    “溺爱型”教养方式属于学前儿童家庭教育的( )类型。

    • A、“高要求,低反应”型
    • B、“低要求,低反应”型
    • C、“低要求,高反应”型
    • D、“高要求,高反应”型

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