由于幼儿教师工作的对象是活生生的独一无二的个体,加上教育情境的复杂,意外情形时有出现,教无定法,表明教师劳动过程具有

• A、全面性
• B、主体性
• C、长期性
• D、创造性

儿童与周围环境相互作用过程中表现出来的主动性、独立性、创造性即是儿童的

• A、主体性
• B、目的性
• C、天性
• D、社会性

学前儿童德育实施的原则。