根据布卢姆的目标分类学，将幼儿园教育目标分为（）-云南自考网

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35

根据布卢姆的目标分类学，将幼儿园教育目标分为（）

A、四个层次
B、五个层次
C、六个层次
D、七个层次

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幼儿 “剥夺性矮小症” 产生的原因是（）

A、营养过剩
B、生长环境缺乏关爱，情绪压力大
C、运动量过大
D、遗传因素

简述幼儿家庭教育的特点。

如何贯彻全面教育和协调发展原则？

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