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45

根据教育内容的形态分类，以下属于过程性内容的是（）

A、动植物
B、观察
C、诗歌
D、绘画作品

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形象法是教师在教学活动中采用多种方式展示给幼儿具体形象，使幼儿通过观察学习获得身心发展的方法，它的简称是（）

A、直观法
B、直观形象法
C、观察法
D、学习法

名词解释：国家本位的儿童观

简述情境创设的原则。

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