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    简述家庭在幼小衔接中的作用。

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    名词解释:幼儿园教育总目标

    幼儿园环境创设过程体现了环境的什么特性?()

    • A、装饰作用
    • B、教育功能
    • C、提供玩耍空间
    • D、仅为活动场所

    幼儿在游戏中扮 “老师” 模仿老师上课、爱护 “孩子”,这主要体现了游戏对幼儿哪方面发展的作用( )

    • A、身心健康
    • B、智力
    • C、情感、社会性
    • D、创造力

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