幼儿园教育如何促进每个幼儿在原有水平上发展？-云南自考网

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幼儿园教育如何促进每个幼儿在原有水平上发展？

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寓教育于幼儿一日生活之中的原则表明幼儿园教育（）

A、时空的广泛性和途径的多样性
B、只注重专门教学
C、与幼儿一日生活无关
D、方式单一

提出 “教育即生活”“教育即生长”“教育即经验的改造” 的教育家是（）

A、杜威
B、皮亚杰
C、蒙台梭利
D、布鲁纳

实践法的特点不包括以下哪一项（）

A、直接经验性
B、知行统一性
C、间接经验性
D、体验性与亲历性

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