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    12340学前儿童发展的高频200题

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    根据( ),可将记忆分为短时记忆和( )。

    • A、保持时间的长短
    • B、记忆的稳定性
    • C、记忆的提取速度
    • D、记忆的形式
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    在( ),儿童主要靠感知和动作来接触、适应外界环境。

    • A、感知运动阶段
    • B、前运动阶段
    • C、具体运动阶段
    • D、形式运算阶段

    ( )指的是在同一时间内,注意集中于不止一种活动或事物。

    • A、注意的广度
    • B、注意的分散
    • C、注意的分配
    • D、注意的分心

    ( )指儿童以自身生活经验和个人经历为依据展开的想象活动。

    • A、情境性想象
    • B、经验性想象
    • C、拟人化想象
    • D、愿望性想象

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