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12340学前儿童发展的高频200题

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试题序号

109

A、能对刺激变量进行控制
B、观察者处于主动地位
C、能通过观察直接获得资料，不需要其他中间环节
D、观察获取的信息资料不会有局限性

上一题下一题

记忆是人脑对过去经验的识记、保持和（）的过程。

A、提取
B、再认
C、回复
D、恢复

在（），儿童主要靠感知和动作来接触、适应外界环境。

A、感知运动阶段
B、前运动阶段
C、具体运动阶段
D、形式运算阶段

（）的效率高，可以在短时间内获得大量资料，所得资料便于进行分析统计。

A、观察法
B、观察法
C、作品分析法
D、问卷法

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（）的效率高，可以在短时间内获得大量资料，所得资料便于进行分析统计。

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在（ ），儿童主要靠感知和动作来接触、适应外界环境。

（ ）的效率高，可以在短时间内获得大量资料，所得资料便于进行分析统计。

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在（），儿童主要靠感知和动作来接触、适应外界环境。

（）的效率高，可以在短时间内获得大量资料，所得资料便于进行分析统计。