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00398学前教育原理高频200题

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试题序号

A、体育
B、德育
C、智育
D、美育

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制约儿童发展的因素有四个：成熟、物理经验、社会经验、（）。

A、个性
B、同化
C、顺应
D、平衡化

学前儿童家庭教育融于儿童衣、食、住、行和游戏玩耍等日常生活中，教育内容丰富、广泛、全面。体现了家庭教育的（）特点。

A、情感性
B、全面性
C、稳定持久性
D、权威性

下列选项中不属于蒙台梭利学前教育思想的是（）。

A、教师与儿童互为“导师”
B、遵循自由教育的原则
C、创设“有准备的环境”
D、使用精心设计的教育开展活动

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制约儿童发展的因素有四个：成熟、物理经验、社会经验、（）。

学前儿童家庭教育融于儿童衣、食、住、行和游戏玩耍等日常生活中，教育内容丰富、广泛、全面。体现了家庭教育的（）特点。

下列选项中不属于蒙台梭利学前教育思想的是（）。

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制约儿童发展的因素有四个：成熟、物理经验、社会经验、（ ）。

学前儿童家庭教育融于儿童衣、食、住、行和游戏玩耍等日常生活中，教育内容丰富、广泛、全面。体现了家庭教育的（ ）特点。

下列选项中不属于蒙台梭利学前教育思想的是（ ）。

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制约儿童发展的因素有四个：成熟、物理经验、社会经验、（）。

学前儿童家庭教育融于儿童衣、食、住、行和游戏玩耍等日常生活中，教育内容丰富、广泛、全面。体现了家庭教育的（）特点。

下列选项中不属于蒙台梭利学前教育思想的是（）。