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00398学前教育原理高频200题

卷面总分：分试卷年份：是否有答案：有

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试题序号

A、《三字经》《百家姓》《颜氏家训》
B、《三字经》《百家姓》《千字文》
C、《百家姓》《千字文》《礼记》
D、《百家姓》《千字文》《周礼》

上一题下一题

社区教育真正发展是在第二次世界大战后的（）。

A、美国
B、日本
C、丹麦
D、挪威

“当妇女受孕时，一个极小的、完全成型的人就被植于精子或卵子中，人在创造的一瞬间就已形成。儿童与成人的区别只是身体大小及知识多少的不同而已，儿童是小大人，是成人的缩小版。”上述是（）的理论。

A、“预成说”
B、性恶论
C、性善论
D、后成论

（）是教育史上第一个承认游戏的教育价值并有系统地把游戏列入教育过程的人。

A、福禄贝尔
B、昆体良
C、裴斯泰洛齐
D、亚里士多德

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“当妇女受孕时，一个极小的、完全成型的人就被植于精子或卵子中，人在创造的一瞬间就已形成。儿童与成人的区别只是身体大小及知识多少的不同而已，儿童是小大人，是成人的缩小版。”上述是（）的理论。

（）是教育史上第一个承认游戏的教育价值并有系统地把游戏列入教育过程的人。

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社区教育真正发展是在第二次世界大战后的（ ）。

“当妇女受孕时，一个极小的、完全成型的人就被植于精子或卵子中，人在创造的一瞬间就已形成。儿童与成人的区别只是身体大小及知识多少的不同而已，儿童是小大人，是成人的缩小版。”上述是（ ）的理论。

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社区教育真正发展是在第二次世界大战后的（）。

“当妇女受孕时，一个极小的、完全成型的人就被植于精子或卵子中，人在创造的一瞬间就已形成。儿童与成人的区别只是身体大小及知识多少的不同而已，儿童是小大人，是成人的缩小版。”上述是（）的理论。

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