名词解释：幼儿园教师专业发展-云南自考网

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00398学前教育原理高频200题

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142

名词解释：幼儿园教师专业发展

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以下属于影响儿童发展的客观因素的是（）。

A、遗传因素
B、需要
C、兴趣
D、性格能力

简述家幼衔接中家庭在心理方面需要做的工作。

学前儿童家庭教育融于儿童衣、食、住、行和游戏玩耍等日常生活中，教育内容丰富、广泛、全面。体现了家庭教育的（）特点。

A、情感性
B、全面性
C、稳定持久性
D、权威性

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