儿童发展造成量的变化，量变积累到一定的阶段出现质变，这种质变-云南自考网

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00398学前教育原理高频200题

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试题序号

52

儿童发展造成量的变化，量变积累到一定的阶段出现质变，这种质变使得儿童在某一时期表现出与其他时期不同的特点。这体现了儿童发展规律的（）。

A、连续性
B、阶段性
C、整体性
D、方向性

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简述学前儿童德育的实施原则。

西方教育史上第一次将教育分为体育、德育、智育三部分的教育家是（）。

A、夸美纽斯
B、洛克
C、蒙台梭利
D、福禄贝尔

家庭教育中经常出现爷爷奶奶与爸爸妈妈对孩子的教育要求各说各的，一个扮黑脸，一个演红脸，这种现象违背了（）。

A、一贯一致原则
B、严慈相济原则
C、正面教育原则
D、全面发展原则

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