大班孩子浩浩快要上小学了，妈妈用机械重复的方法让浩浩认汉字、学拼音、做算数题、这种做法是（ ）的表现。

• A、幼小衔接时间不够
• B、幼小衔接形式化
• C、幼小衔接重知识轻能力
• D、家长对幼小衔接工作重视不够、认识不清

简述儿童发展的一般规律。

（ ）在（ ）中第一次提出了学前社会教育的主张，标志着学前公共教育思想的诞生。

• A、柏拉图《理想国》
• B、亚里士多德《政治学》
• C、昆体良《雄辩术》