表现为身体疲劳、情绪低落、创造力衰竭、价值感降低的教师心理健-云南自考网

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09277教师职业道德与专业发展高频200题

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试题序号

120

表现为身体疲劳、情绪低落、创造力衰竭、价值感降低的教师心理健康问题是（）。

A、心理疲劳
B、人格缺陷
C、职业枯竭
D、情绪不稳定

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社会生产力发展的水平不同、社会实践的深度和广度不同，人们的职业追求目标也会不同，这表明职业理想具有（）。

A、发展性
B、时代性
C、稳定性
D、个体差异性

教师对其职业道德概念、意义、目标和内容的理解和掌握程度是（）。

A、教师职业道德情感
B、教师职业道德认知
C、教师职业道德信念
D、教师职业道德意志

简述教师为实现职业理想必须遵循的教育规律。

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