海伊斯科普课程的特点分析。-云南自考网

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学前比较教育模拟卷一

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9

海伊斯科普课程的特点分析。

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美国学前教育机构的主要类型是

A、幼儿园和托儿所
B、幼儿园和保育学校
C、日托中心和幼儿园
D、幼儿学校和保育学校

联合国大会一致通过《儿童权利公约》的时间是

A、1988年
B、1989年
C、1990年
D、1991年

法国母育学校中的“适应班”不招收

A、生理有障碍的儿童
B、发展中暂时遇到困难的儿童
C、智力超常的儿童
D、与他人关系上表现困难的儿童

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