简述多元智力理论的主要含义。-云南自考网

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学前比较教育模拟卷一

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8

简述多元智力理论的主要含义。

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美国学前教育机构的主要类型是

A、幼儿园和托儿所
B、幼儿园和保育学校
C、日托中心和幼儿园
D、幼儿学校和保育学校

蒙台梭利提倡在设计儿童“工作材料”时，一种材料只发展儿童某一个方面的具体能力而不是多个方面多种多类的能力，这体现了

A、内在奖惩的原则
B、顺序操作的原则
C、自动控制错误的原则
D、困难度孤立的原则

光谱方案

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