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    学前比较教育模拟卷一

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    韩国幼儿教育的途径主要有两种:一是利用幼儿园的内部资源对儿童进行教育,二是利用

    • A、家庭资源对幼儿进行教育
    • B、自然资源对儿童进行教育
    • C、网络资源对幼儿进行教育
    • D、社区资源对儿童进行教育
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    日本从1964年开始实施旨在提高5岁幼儿入园率的

    • A、第一次幼儿园教育振兴计划
    • B、第二次幼儿园教育振兴计划
    • C、第三次幼儿园教育振兴计划
    • D、第四次幼儿园教育振兴计划

    自知—自省智力

    美国幼儿教育标准化运动述评。

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