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    2017年10月儿童发展理论

    卷面总分:100分     试卷年份:2017.10    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

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    格塞尔认为,正常儿童的行为发展是

    • A、高度模式化的
    • B、受外部调节的
    • C、后天决定的
    • D、由心理成熟决定的
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    简述最近发展区理论对教师工作的启示,


    “不成熟”在儿童发展中的价值不包括

    • A、适应作用
    • B、准备作用
    • C、加速作用
    • D、可塑作用

    习性学的核心是

    • A、敏感期
    • B、关键期
    • C、依恋
    • D、适应

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