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    第八章 练习题

    卷面总分:100分     试卷年份:    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

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    通过对某种行为予以鼓励、肯定、奖赏,使之更加频繁发生的强化方式是

    • A、正强化
    • B、消退
    • C、负强化
    • D、惩罚
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    内容型激励理论专门研究人类需要满足与行为发生的相互关系,主要包括

    • A、公平理论
    • B、期望理论
    • C、需求层次理论
    • D、成就需要理论
    • E、双因素理论

    某民营公司老板基本上是按自己经验管理企业。一次他在参加研讨会时,偶然听到两个人议论马斯洛的需求层次理论,他记住了“人的需求分层次”、“递进”等话.他平时就比较重视工资、奖金的作用,于是回来后领着几个下属制订了一个分层次的奖惩条例.考虑的出发点是:人们为了更多的钱会更努力地工作。因此他们对每个人、每个岗位都规定了明确的工作量,做到了可量化考核。并在此基础上确定了多层次的累进的奖惩标准,比如对超过工作量l0%奖500元,超过工作量20%奖l200元,超过工作量30%奖2000元等。反之,惩罚的数额也是累进地加码。他们认为这是很好的落实了马斯洛的需求层次理论。但施行后效果并不理想,员工中还产生了不少怨言。分析要求:(1)该公司实行的办法是马斯洛“需求层次理论”的准确体现吗?为什么?(2)根据马斯洛需求层次理论,试分析人类需求层次之间的递进关系。

    期望理论认为,目标效价(V)与期望值(E)的不同结合,会产生不同的激励力量(M)。下列组合中,激励力量最高的是() 

    • A、中E·中V
    • B、高E·高V
    • C、低E·高V
    • D、高E·低V

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