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    2020年8月学前儿童科学教育

    卷面总分:100分     试卷年份:2020.08    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

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    试题序号

    对守恒判断理由的解释包括

    • A、可逆性,层次性,互补性
    • B、同一性,层次性,可逆性
    • C、层次性,互补性,同一性
    • D、互补性,同一性,可逆性
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    请你围绕生命科学领域中的“生物基本需求”核心经验进行一次活动设计(包括适宜时间、适宜年龄、活动目标、活动准备、活动过程、活动延伸等),并进行活动分析。

    简述4-5岁儿童的几何形体发展目标。

    论述学前儿童加减运算能力的教育方法,并联系幼儿园的实际活动举例说明。

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