儿童打破了玻璃，就让儿童呆在他打破玻璃的房间里，让他自己去感受没有玻璃会有多冷，甚至患上感冒。自此，儿童深刻明白不可打破玻璃，这种方法是（ ）。

• A、榜样示范法
• B、正面说理法
• C、赏识激励法
• D、自然后果法

20世纪20年代，指出旧有的幼稚园害了“外国病”“花钱病”“富贵病”三大病，要创办中国的、平民的、省钱的幼稚园，并为中国学前教育的平民化做出重要贡献的教育家是（ ）。

• A、蔡元培
• B、陶行知
• C、陈鹤琴
• D、张雪门

试述学前儿童家庭教育指导的目的与原则。