课程设计与实践的逻辑起点是（）-云南自考网

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2017年10月幼儿园课程

卷面总分：分试卷年份：2017 是否有答案：有

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试题序号

4

课程设计与实践的逻辑起点是（）

A、对课程类型的掌握　　　　　　　　
B、对课程实施策略的领会
C、对课程材料的准备　　　　　　　　
D、对课程本质的理解

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幼儿园教学活动：

支持、帮助、引导幼儿学习，促进其身心的全面和谐发展是（）

A、艺术教育的基本职能　　　　　　　
B、且幼儿园课程的基本职能
C、家庭教育的基本职能　　　　　　　
D、社会教育的基本职能

简述以发展为导向的幼儿园课程评价的要求。

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