论述世界学前教育一体化的主要表现及其对我国教育政策制定的启示-云南自考网

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2019年4月学前比较教育真题

卷面总分：100分试卷年份：2019 是否有答案：有作答时间： 120分钟

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试题序号

40

论述世界学前教育一体化的主要表现及其对我国教育政策制定的启示。

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在蒙台梭利教育方法中,“儿童之家”的教师被称为（）

A、老师
B、同伴
C、导师
D、自觉指导者

下列选项中,属于新西兰学前教育机构的是（）

A、认定儿童园
B、托儿所幼儿园联合体
C、医院日托
D、编织学校

1964年,美国第--次以立法的形式明确联邦政府为贫困的学前儿童提供补偿教育的法案是（）

A、“开端计划”
B、《不让一个孩子掉队法》
C、《经济机会法》
D、《联邦经济复兴法》

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