反对“遗传决定论”及“自由教育”的苏联教育家是（）-云南自考网

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2019年4月学前比较教育真题

卷面总分：100分试卷年份：2019 是否有答案：有作答时间： 120分钟

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试题序号

15

反对“遗传决定论”及“自由教育”的苏联教育家是（）

A、克鲁普斯卡娅
B、乌索娃
C、福辽莉娜
D、阿尔金

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2012年,澳大利亚奠定了早期保教一体化格局的制度文本是（）

A、《国家质量框架》
B、《幼儿教育振兴计划》
C、《婴幼儿保育法案》
D、《国家教育和保育法》

根据一定的标准对不同国家或地区的教育制度和教育实践进行比较研究,找出各国教育的特殊规律和普遍规律的方法是（）

A、调查法
B、文献法
C、比较法
D、分析法

下列特点不属于定性比较研究的是（）

A、注重运用量化理论
B、注重利用各种技术和手段阐述学前教育现象
C、主要采用描述和归纳的方法
D、注重学前教育问题的演变过程

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