教师的积极期望是促使学生产生自信，进而获得良好学习效果的方法-云南自考网

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2017年10月幼儿园教育基础

卷面总分：100分试卷年份：2017 是否有答案：有作答时间： 120分钟

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试题序号

13

教师的积极期望是促使学生产生自信，进而获得良好学习效果的方法，但消极的期望则会产生不良的学习效果，甚至使本来成绩不错的学生变为差生。这是什么原理?

A、“罗森塔尔效应”
B、“马太效应”
C、“近因效应”
D、“破窗理论”

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第一次以马克思主义观点阐述幼儿教育理论的教育家是

A、苏霍姆林斯基
B、维果斯基
C、克鲁普斯卡娅
D、赞可夫

通过剥夺幼儿的某项权利、愿望等方式，纠正幼儿的不良行为习惯，这种方法叫做

A、惩罚
B、批评
C、自然消退
D、积极强化

下列哪种教育活动的类型是不属于按照活动对象的关联程度划分的?

A、主题教育活动
B、领域教育活动
C、小组游戏活动
D、区域教育活动

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