法国学前教育发展趋势。-云南自考网

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2016年10月学前比较教育真题

卷面总分：100分试卷年份：2016 是否有答案：有作答时间： 120分钟

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试题序号

37

法国学前教育发展趋势。

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名词解释题：
教育白皮书

最早将敏感期理论引入儿童发展并运用于教育的人是

A、夸美纽斯
B、蒙台梭利
C、皮亚杰
D、福禄贝尔

1994年由美国国会通过,规定从学前班到12年级的学生在每个阶段结束时应达到的学习结果的是

A、《发展适宜性实践》
B、《美国2000年教育目标》
C、《早期学习标准》
D、《2000年目标:美国教育法》

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