最早将敏感期理论引入儿童发展并运用于教育的人是-云南自考网

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2016年10月学前比较教育真题

卷面总分：100分试卷年份：2016 是否有答案：有作答时间： 120分钟

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试题序号

29

最早将敏感期理论引入儿童发展并运用于教育的人是

A、夸美纽斯
B、蒙台梭利
C、皮亚杰
D、福禄贝尔

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2012年3月韩国推出的一个项目旨在使每一个3-5岁幼儿获得平等的保育、教育机会,这个项目是

A、“动手做”项目
B、《儿童福祉法》
C、Nuri项目
D、幼儿园教育课程令

20世纪50年代末期,美国在苏联发射卫星的冲击下,开始大力进行教育改革运动,提倡学科结构的重要性,在学前教育领域发起了

A、家庭学校运动
B、
保育学校运动
C、幼儿教育标准化运动
D、幼儿智力开发运动

简述比较学前教育的意义。

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