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2021年4月学前教育原理

卷面总分：100分试卷年份：2021.04 是否有答案：有作答时间： 120分钟

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试题序号

30

某幼儿园使用了自己开发的新教材为了及时发现问题,进一步完善教材，幼儿园每隔一段时间就会对教师使用情况和幼儿发展情况进行评价。这种评价属于

A、诊断性评价
B、形成性评价
C、相对性评价
D、总结性评价

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刚入园的儿童,如果持续处于分离焦虑,不安的情绪状态，会导致身体免疫力的下降而生病,体现了心理活动对生理发展的影响。这说明了儿童的身心发展具有

A、顺序性
B、阶段性
C、个体差异性
D、整体性

（名词解释）儿童发展

20世纪初我国学前教育上学习模仿日本.20世纪20年代引进杜威的实用主义思想并进行本土化实验,体现了学前教育对文化的

A、传承功能
B、交流功能
C、衔接功能
D、创新功能

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