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    2020年10月幼儿园课程

    卷面总分:     试卷年份:2020.10    是否有答案:   

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    试题序号

    学科活动设计中活动目标的合理性是指活动目标应该具体、可操作、可检验,目标要适合幼儿的()

    • A、知识结构
    • B、思维特点
    • C、年龄特点
    • D、学习习惯
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    幼儿园课程实施的重要途径之一是()

    • A、社会实践活动
    • B、家庭生活
    • C、教师科研活动
    • D、家园合作

    案例:晨晨是班里最能干、知识面最广的孩子。在搭建“桥”的活动中,他和同伴合作计划搭建一座规模宏大的“公路桥”,他们花了两周的时间几次修改甚至推倒重建,最后还是没有建成一座令他们满意的“公路桥”。首先是他们不会合作,晨晨是一个很有想法的孩子,但是他所在小组的其他成员都很有个性,他们都能想出各种各样的点子来,虽然常常会有惊人之举,但是他们又不断发生矛盾,无法达成共识。上述案倒是一位幼儿园老师的教育随笔,请你运用有关理论进行分析评价。(本题10分)

    蒙台梭利认为,课程方案中最重要的、也最有特色的教育内容是()

    • A、语言教育
    • B、艺术教育
    • C、感觉教育
    • D、数学教育

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