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2021年学前教育心理学卷4

卷面总分：分试卷年份：2021 是否有答案：有

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试题序号

17

对应于教育目标的活动指导模式的类型包括( )。

A、尝试错误、顿悟式、说服与诱导
B、信息加工、社会交往、个人发展与行为训练
C、群体模仿、小教师制、讲授与启发式
D、认知训练、行为训练、讲授法与发现法

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米德从社会上时时刻刻互动着的个人角度来阐述人与社会的关系，解释人与社会的生成与变迁，这种理论称为( )。

A、人际互动论
B、符号互动论
C、团体互动论
D、循环互动论

简述加涅提出的五类学习结果分类。

根据生活准备还是欲望满足维度，可以把游戏动机理论分为( )。

A、补偿说、同化说与“殊途同归”说
B、生活预备说、生长说与“新瓶装旧酒”说
C、觉醒论、权能——效果论与异曲同工论
D、剩余精力说、松驰说与“一朵不结果的花”说

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