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    2021年学前教育心理学卷3

    卷面总分:     试卷年份:2021    是否有答案:   

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    试题序号

    目前对创造力和智力的关系较为一致的看法是( )

    • A、智力高者必定有高创造性
    • B、高创造性者智力未必高
    • C、高智力是高创造性的必要而非充分条件
    • D、高智力是高创造性的充分必要条件
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    从教师的教学组织方式来培养幼儿的创造性的方法包括( )

    • A、向幼儿传授学习的方法、游戏的方法与创造的方法
    • B、向幼儿传授记忆的方法、学习的方法与创造的方法
    • C、向幼儿传授听课的方法、游戏的方法与学习的方法
    • D、向幼儿传授创造性地解决问题的技能与技巧、创造性的审美活动方法与提问的方法

    (简答)幼儿概念学习的特点。




    柯尔伯格提出了3水平6阶段道德发展理论,其中3水平是指( )

    • A、前习俗水平、习俗水平与后习俗水平
    • B、模仿水平、应用水平与创新水平
    • C、前道德水平、道德水平与后道德水平
    • D、他律水平、中间水平与自律水平

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