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    2015年10月学前儿童语言教育真题

    卷面总分:     试卷年份:2015年10月    是否有答案:   

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    对幼儿情绪行为能力高低的重要表现,描述正确的是( )

    • A、能依据故事情景对角色情绪状态进行归因
    • B、在图画书阅读中对主角情绪状态的认知
    • C、能根据情景和自身经验再现角色的情绪并产生移情反映
    • D、根据阅读所获得的经验来丰富自己的认知
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    不属于幼儿园文学作品学习活动的基本组织过程的是( )

    • A、学习文学作品
    • B、理解体验作品
    • C、迁移作品经验
    • D、表演作品经验

    幼儿叙事性讲述的核心经验的三个维度是使用较为丰富多样的词句讲述、有条理地组织叙事性讲述的内容和( )

    • A、感知独自语言的语境
    • B、有礼貌地使用文明用语
    • C、有好的交流规则和意识
    • D、采用适当的叙述速度

    在幼儿园的一日生活中有很多环节可以用来开展非正式的叙事性讲述活动,其中不包括( )

    • A、日常交流中的叙事性讲述
    • B、角色游戏中的叙事性讲述
    • C、过渡环节中的叙事性讲述
    • D、集体教学中的叙事性讲述

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