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2012年4月教师职业道德和专业发展

卷面总分：100分试卷年份：2012 是否有答案：有作答时间： 120分钟

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29

在“教书育人”这个命题中，其核心是教书

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生产力发展水平不同，社会实践的深度和广度不同，人们的职业追求目标也会不同，这主要反映了职业理想是

A、时代性
B、发展性
C、复杂性
D、个体差异性

《宪法》第十九条规定：国家举办各种学校，普及实行，发展中等教育、职业教育和高等教育，并且发展。

简述教师职业道德修养目标设计的依据和原则。

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