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    2016年10月儿童发展理论

    卷面总分:100分     试卷年份:2016.10    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

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    试题序号

    维果茨基认为,教学的可能性诀定于儿童的

    • A、最近发展区
    • B、发展的可能性
    • C、现实发展水平
    • D、智力发展水平
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    简述知觉发展过程中儿童的注意与知觉的变化特点。

    根据依恋理论,儿童在新异的、不确定的情境中对新异对象的探究行为发生与否,取决于

    • A、照看环境
    • B、婴儿的气质特点
    • C、依恋对象的情绪的性质
    • D、婴儿的智力水平

    儿童发展过程中,出现“左利手”或“右利手”现象,体现了儿童行为发展的

    • A、机能不对称原则
    • B、发展方向原则
    • C、相互交织原则
    • D、个体成熟原则

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