《幼儿教育振兴法》颁布之后，韩国的幼儿教育出现了二元化领导体-云南自考网

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2015年4月学前比较教育真题

卷面总分：100分试卷年份：2015 是否有答案：有作答时间： 120分钟

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试题序号

20

《幼儿教育振兴法》颁布之后，韩国的幼儿教育出现了二元化领导体制，其中“新村合作幼儿园”的主管部门是

A、文教部
B、体育部
C、卫生部
D、内务部

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1938年，澳大利亚联邦政府第一次介入幼儿教育领域，力图通过幼儿园事业来解决儿童的营养不良和健康问题，成立了

A、高丽夫人儿童中心
B、澳大利亚幼儿协会
C、国家儿童司
D、挽救学校

法国母育学校的第一目标是

A、提供在学校和生活中取得成功的最佳机会
B、使儿童接受学校教育
C、使儿童社会化
D、使儿童进行学习和练习

19世纪，致力于普及幼儿学校，对促进幼儿学校在英国的发展做出了重要贡献的是

A、欧文
B、怀尔德斯平
C、谢泼德
D、撒切尔

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