德国学前教育的指导性课程理论是-云南自考网

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2015年4月学前比较教育真题

卷面总分：100分试卷年份：2015 是否有答案：有作答时间： 120分钟

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试题序号

11

德国学前教育的指导性课程理论是

A、功能论
B、学科论
C、情境论
D、福禄倍尔教育法

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最近几十年中，加拿大早期教育发展趋势之一是

A、看护服务的需求量下降
B、有照家庭日托中心不断减少
C、幼教师资队伍质量较高
D、越来越多的学校开设日托中心

法国母育学校的第一目标是

A、提供在学校和生活中取得成功的最佳机会
B、使儿童接受学校教育
C、使儿童社会化
D、使儿童进行学习和练习

巴西教育部下设立的学前教育协调局的主要目标是

A、从事学前教育的科学研究
B、为学前教育制定细致的国家规划
C、培训学前教育师资
D、进行学前教育课程改革

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