名词解释：量的守恒-云南自考网

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2022年4月学前儿童科学教育

卷面总分：100分试卷年份：2022.04 是否有答案：有作答时间： 120分钟

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试题序号

25

名词解释：量的守恒

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《3-6岁儿童学习与发展指南》的颁布，将学前儿童数学教育定位于

A、数学推理
B、数学认知
C、数学计算
D、数学运算

下列属于3-4岁儿童计数与基数认知能力教有目标的是

A、能通过数数比较两组物体的多少
B、能手口一致地点数5以内的物体，并能说出总数
C、能用简单的记录表、统计图等表示简单的数量关系
D、初步感知并知道10以内相邻两数的多“1”和少“1”的关系

下列属于4-5岁幼儿空间方位教育目标的是

A、引导幼儿感知、体验物体的简单空间关系和邻近关系
B、引导幼儿从多种空间方位去感知、观察物体的上下、前后
C、引导幼儿说出以自身为中心的上下方位
D、辨别各种画面中物体的空间方位

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