直接教学模式的理论基础是-云南自考网

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2022年10月学前比较教育

卷面总分：100分试卷年份：2022.10 是否有答案：有作答时间： 120分钟

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试题序号

30

直接教学模式的理论基础是

A、斯金纳操作性条件反射理论
B、杜威“做中学”教学理论
C、皮亚杰的发生认识论
D、维果茨基的社会文化建构理论

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简述学前教师任用制度的发展趋势。

1918年，英国国会通过了一项以当时文教大臣名字命名的教育法案，即

A、《温特法案》
B、《费舍尔法案》
C、《哈多报告》
D、《巴特勒法案》

1998年，瑞典正式颁布全国统一的学前课程，指出国家学前课程的目的是

A、培养具有创造性的儿童
B、注重儿童文化意识的多元性
C、使幼儿得到完整的发展
D、使幼儿的主动性得到发展

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