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2016年10月儿童语言教育

卷面总分：100分试卷年份：2016.10 是否有答案：有作答时间： 120分钟

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试题序号

11

采用逐步递进的形式:先组织讨论会，再建立相应的论据墙，最后再组织辩论会的做法是

A、选择幼儿有兴趣的合适辩题
B、用恰当方式引出辩论话题
C、用恰当方式引出辩论话题
D、在教师引导下的幼儿自由参与

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辩论的主要目的是培养幼儿辨析倾听、大胆表达和

A、捕捉细节
B、独立思考
C、反驳对方观点
D、思维敏捷

儿童在谈话过程中，开始采用肢体语言，声音表情等手段，其谈话能力所属的年龄阶段是

A、入幼儿园之前
B、小班阶段
C、中班阶段
D、大班阶段

能保证专门性的“前识字”活动环节的设计、活动形式的选择上的趣味性，保证儿童参与的积极性和有效性的方法是

A、游戏
B、内容
C、教学法
D、幼儿的专注力

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