从比较方法的性质来看，比较学前教育研究可分为-云南自考网

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2020年10月学前比较教育

卷面总分：100分试卷年份：2020年10月是否有答案：有

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试题序号

29

从比较方法的性质来看，比较学前教育研究可分为

A、横向比较研究和纵向比较研究
B、专题比较研究和总体比较研究
C、定性比较研究和定量比较研究
D、平行比较研究和影响比较研究

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1993年成立，受联邦政府资助,专门负责保育机构的政策制定、咨询、质量认证等工作的澳大利亚政府机构是

A、国家社会部
B、教育部
C、国家保育认证委员会
D、儿童、学校和家庭部

下列选项中,主要采用非师范型教师培养方式的国家是

A、日本
B、俄罗斯
C、美国
D、意大利

将母育学校的课程分成基础知识课、各种启蒙教育课和体育课三大类的教育方法是

A、三段分期教育法
B、游戏法
C、整合教学法
D、学习阶段法

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