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2020年8月学前教育心理学

卷面总分：分试卷年份：2020 是否有答案：有

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试题序号

9

根据皮亚杰的道德认知发展理论,儿童对道德的看法是遵守规范,只重视行为后果,而不考虑行为意向的阶段是（）

A、前道德阶段
B、他律道德阶段
C、自律道德阶段
D、自律道德阶段

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简述幼儿教师的心理应激对策。

关于“是什么”的知识，如对事实、定义、规则和原理等描述的知识属于（）

A、陈述性知识
B、程序性知识
C、显性知识,
D、隐性知识

学前教育心理学走向独立的时期大致是在

A、20世纪60年代
B、20世纪70年代
C、20世纪80年代
D、20世纪90年代

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