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    学前儿童科学教育模拟题二

    卷面总分:100分     试卷年份:2021    是否有答案:   

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    根据教育评价的不同功能和运行时间,可以把学前儿童科学教育评价分为。()、形成性评价和终结性评价。

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    儿童在科学活动“玩水”中,发现积木漂在水面.上,然后他就不停地将积木往下按,还自言自语地说:“下去!下去!”但是积木总是公渠在水面上。从中我们可以看出,这名儿童()

    • A、既经历了科学探究的过程,也获得了科学探究的结果
    • B、经历了科学探究的过程,但没有获得科学探究的结果
    • C、既没有经历科学探究的过程,也没有获得科学探究的结果
    • D、产生了科学探究的问题,但并没有对这个问题的探究过程

    种植园地种植的植物可以选择一些儿童常见.且生长周期()的瓜果蔬菜和农作物。

    关于科学发现室的说法中,错误的是()

    • A、科学发现室的空间较大,材料丰富,儿童可以有充分的选择余地
    • B、科学发现室能保证每个儿童都有操作的机会
    • C、科学发现室提供的材料是按年龄阶段加以区分的,适于儿童在自己的水平上进行探索
    • D、科学发现室便于形成学科学的气氛

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